Aktuelles
16.06.2025
Publikation: Empfehlungen für eine veränderte Lern- und Prüfungskultur
Prof. Dr. Beutel wirkte in einer Expert:innengruppe mit, die Empfehlungen für eine zukunftsfähige Lern- und Prüfungskultur entwickelte.
06.06.2025
Ergebnisse der Studie ERASMUS+ vorgestellt
IADS und IFS stellen neue Studie vor: Umsetzung und Wirkung von Erasmus+ im Schulbereich im Fokus.
27.05.2025
Prof. Dr. Beutel bei Artikulationen der Demokratiebildung, Wien
Prof. Dr. Beutel zu Kommunikative Leistungsbeurteilung und demokratische Schulentwicklung auf der Tagung Artikulationen der Demokratiebildung in Wien
13.05.2025
Neuerscheinung Beitrag Beutel et al. zu „Klasse!Digital“ im Sammelband
„Klasse!Digital“ zeigt im Sammelband, wie Schulentwicklung digital gelingt – mit Fokus auf Sozialraum, Praxisbezug und wirksame Steuergruppen.
09.04.2025
Digitalisierung & Schulentwicklung: Konzepte aus der Metropole Ruhr
Digitalisierung und Professionalisierung in Netzwerken – Konzepte und Befunde leitungsorientierter Schulentwicklungsprogramme in der Metropole Ruhr
09.04.2025
Interview zu gelingender Zusammenarbeit in Digitalisierungsprozessen
Interview von Silvia-Iris Beutel mit Michaela Weiß (Forum Bildung Digitalisierung) zur gelingenden Zusammenarbeit in Digitalisierungsprozessen.
09.04.2025
Pant und Beutel zu „Was heißt Ungewissheit für Bildung und Lernen?“
Der Beitrag betont den kreativen Umgang mit Ungewissheit als schulischen Auftrag und nennt Bedingungen für Innovation in herausfordernden Zeiten.
09.04.2025
Qualitätsmerkmale kooperativer Demokratiebildung
Der Beitrag stellt ein Forschungsprojekt vor, das Vorstellungen Jugendlicher zu gelungener kooperativer Demokratiebildung untersucht.
09.04.2025
Beutel, Goy und Ruberg zu „Leistungsbeurteilung für den Wandel“
Beutel, Goy und Ruberg begründen in ihrem Beitrag „Leistungsbeurteilung für den Wandel“ die Notwendigkeit von Alternativen zu Ziffernnoten.
