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Fa­kul­tät Er­zie­hungs­wis­sen­schaft, Psy­cho­lo­gie und Bil­dungs­for­schung

TU Young Academy: Projektförderung für Dr. Jasmin Lilian Bauersfeld

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Dr. Jasmin Lilian Bauersfeld wird in die TU Young Academy aufgenommen: Projekt zur evidenzorientierten Lernaufgabengestaltung im Unterricht

Mit dem Auftaktworkshop am Freitag, dem 13.02.2026, ist IADS-Mitglied Dr. Jasmin Lilian Bauersfeld gemeinsam mit sechs weiteren promovierten Wissenschaftler*innen in die TU Young Academy aufgenommen worden. Mit der Young Academy unterstützt die Technische Universität Dortmund promovierte Wissenschaftlerinnen in der Qualifikationsphase beim Aufbau eines drittmittelstarken Forschungsprofils.

Das Projekt „Von der Forschung in den Unterricht: Wie Lehrkräfte Lernaufgaben evidenzorientiert gestalten“ von Dr. Jasmin Lilian Bauersfeld wird für zwei Jahre durch die TU Young Academy gefördert. Darin untersucht sie, inwiefern Lehrkräfte wissenschaftliche Evidenz bei der Gestaltung von Lernaufgaben berücksichtigen und wie dies mit ihren professionellen Kompetenzen sowie ihren Nützlichkeitsüberzeugungen zu bildungswissenschaftlicher Forschung zusammenhängt.

Wir gratulieren herzlich zu diesem Erfolg!

Weitere Informationen 

Foto TU Young Academy © TU Dortmund, Maria Verena Peters
v.l.n.r.: Dr. Vanessa Heitplatz; Dr. Annika Schuster; Dr. Jens Bartsch; Dr. Khazar Dargahi Nobari; Dr. Mattia Benini; Dr. Nataliia Kopteva; Dr. Jasmin Lilian Bauersfeld